План работы
прышкольнага выхаваўча-аздараўленчага лагера “Вясёлка” у час вясенніх канікул
у перыяд з 23.03.2026 па 27.03.2026
профіль: культурна-досугавы
Мэта: фарміраванне духоўных, фізічных і іншых сацыяльна значымых якасцей асобы дзіцяці, развіццё і выхаванне выхаванцаў сродкамі культурна-досугавай дзейнасці.
Задачы: - развіваць творчыя, інтэлектуальныя, фізічныя здольнасці выхаванцаў;
- фарміраваць у выхаванцаў культуру карыснага адпачынку;
- фарміраваць у выхаванцаў патрэбу да здаровага ладу жыцця.
|
Від дзейнасці |
Час 8.00-15.30 |
Панядзелак 23.03 |
Аўторак 24.03 |
Серада 25.03 |
Чацвер 26.03 |
Пятніца 27.03 |
|
|
Арганіза-цыйная дзейнасць |
08.00-08.15 |
Прыём дзяцей |
|||||
|
08.15-08.30 |
Зарадка. Навучанне мерам бяспечных паводзін |
||||||
|
08.30-09.00 09.00-09.15 |
Падрыхтоўка да сняданка. Сняданак. Гульні на свежым паветры |
||||||
|
Выхаваўчая Даследчая дзейнасць Сямейнае і гендарнае выхаванне |
09.15-10.15 |
Урачыстая лінейка, прысвеча –ная адкрыццю лагера. Гульня-трэнінг “Разам цікава” Сустрэча з настаяцелем Свята- Мікольскай царквы а\г Леніна пратаірэем Васіліем” |
Занятак- практыкум міні-навукоўца “Чаму мы плачам? Адкуль бяруцца слёзы?” |
Гутарка-дыспут” Хлопчыкі і дзяўчынкі. Мы ўсе такія розныя” |
Час зно –сін.” Май-стэрня сямейнага ачага” Віктарына “Справы сямейныя” |
Займаль –ная гадзіна “ Сапраўд-ны сябар, які ён? “ |
|
|
Грамадзянс-кае і патрыятыч-нае выхаванне Эстэтычнае выхаванне |
10.15-11.15 |
Віктарына “Як я ведаю сваю Радзіму” Конкурс малюнкаў “Мая малая Радзіма” |
Гульня-падарожжа “Этычныя нормы культур-ных паводзін” |
Гадзіна краяз-наўства”У падарожжа па роднай зямлі” |
Інтэлек-туальны конкурс. Краіна “ Чыталія”-літаратур-ны рынг” |
Ролевая гульня “ Горад ветлівых” |
|
|
Выхаванне культуры здаровага ладу жыцця |
11.15-12.15 |
Спартыўная гадзіна “Вясёлыя старты” |
Спартлан-дыя “Гуляй і перамагай |
Эстафета “Беларус-кія гульні” |
Рухомыя гульні з мячом “Камічны футбол” |
Спартлан-дыя “Вандраваннне ў замак спорта” |
|
|
12.15-12.30 12.30-13.00 |
Гульні на свежым паветры Падрыхтоўка да абеда. Абед. |
||||||
|
Экскурсій-ная дзейнасць Выхаванне псіхалагіч-най культуры Духоўна-маральнае выхаванне |
13.00-14.00 |
Конкурс-віктарына “Мы па вуліцы ідзём” (прафілактыка-дарожна транспартна-га траўматыз-му) |
Экскурсія ў бібліятэ-ку “Падарож-жа ў Кніга-град” |
Час зносін “Добрасар-дэчнасць і міласэр -насць- маральныя якасці чалавека” (Я- дома, я- у школе, я- сярод сяброў) |
Экскурсія ў СДК. Гульнёвая дзіцячая праграма “Вясна ідзе- вясне дарогу” (гульні, конкурсы, дыскатэка) |
Інтэрак -тыўны псіхалагічны практы-кум “Добрыя ўчынкі, але не толькі…” Акцыя “ Добрыя справы навучэн-цаў” |
|
|
Працоўная дзейнасць Экалагічнае выхаванне. Выхаванне культуры бяспекі жыццядзей-насці |
14.00-15.00 |
Гульня-практыкум “Бяспечны мір. Падарожжа ў краіну бяспекі” |
Творчая майстэрня “Кладавая прыроды”. Экалагіч-ны дэсант “Зямля -наш дом і чыстым павінен быць ён” |
Вусны журнал “Бяспеч-ныя паводзіны на чыгунцы”. Інтэлектуальная віктарына “Правілы бяспечных паводзін дома” |
Кіналекторый “Дрэнныя звычкі”. Дыспут “Умей сказаць Не!” |
Акцыя “Чысты клас”. Лінейка, прысвеча-ная закрыццю лагера |
|
|
15.00-15.30 |
Падрыхтоўка да полудня. Полудзень |
||||||
|
15.30 |
Адыход дадому |
